作者:刘绍勤; 曾庆光科学教育人文教育问题融合
摘要:本文考察科学教育与人文教育的历史演进.分析当代人文主义复兴的原因,阐述人文主义教育目的观的复兴及其内容,指出未来教育的趋势是科学教育与人文教育的必然融合。
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