作者：朱联璧维多利亚女王费森登克莱芒蒂娜罗斯加拿大人庆祝活动斯普林统治工具英联邦国家安大略省
摘要：在英女王维多利亚一世庆祝登基六十周年庆典过后不久,加拿大女教师克莱芒蒂娜·费森登积极倡议在安大略省的中小学设立专门节日,以增强年轻一代的爱国情感和对英帝国的归属感,时间为每年维多利亚女王生日的前一天。此项建议被该省教育部门负责人乔治·罗斯吸纳,后者因此设立了帝国日。英国慈善家米思伯爵随后将加拿大的帝国日改造成整个帝国的帝国日,并予以推广。本文将从观念传播和互动的角度理解帝国日这种认同工具的生成和运作,指出帝国的统治工具在地方化的过程中面临开放阐释,不同人群会依据自己的认同改造这种工具的概念,从而呈现出自己的认同依归。
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