作者：夏继果调查全球史中国高校
摘要：本文依据2005年上半年所进行的调查,介绍了中国高校师生对全球史的了解程度、理解与评价,并据此对改革高校的世界史教学提出了具体设想。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《全球史评论》是一本有较高学术价值的大型半年刊，自创刊以来，提倡有关跨文化、跨国家历史现象的研究，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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