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全纳教育在亚太四国的实践

作者:王伟; 黄志成全纳教育亚太地区教盲亚太地区国家实践四国世界范围地区性

摘要:全纳教育正在世界范围内得到广泛的开展和实施.亚太地区的许多国家也积极投入到全纳教育的实施过程中.亚太地区国家对全纳教育的理解以及对全纳教育的实践各不相同,具有地区性的一些特点和问题.

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全球教育展望

《全球教育展望》(CN:31-1842/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《全球教育展望》始终秉持“全球考量、本土行动”的办刊理念,紧密追踪全球教育研究的最新理论,重点反映我国当前教育发展特别是课程改革的最新成果和热点问题,努力服务于有志于教育理论和教育实践的各界人士。

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