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择校与奥数现象的思考

作者:胡松林择校问题素质教育优质教育资源奥林匹克数学竞赛思维训练小学数学教学

摘要:上世纪90年代中期,随着素质教育的纵深发展,全国各地纷纷取消了小学升初中的入学考试制度。由于初中教育优质资源相对的紧缺,所以,为子女选择优质学校成为毕业班家长关注的焦点。奥数原本是培养优秀学生的学习项目。现在则成了众多学生进入优质学校的敲门砖。全民奥数现象的出现,不仅使学生的课业负担更加沉重,而且产生一大批厌恶学习的小学生。

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全球教育展望

《全球教育展望》(CN:31-1842/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《全球教育展望》始终秉持“全球考量、本土行动”的办刊理念,紧密追踪全球教育研究的最新理论,重点反映我国当前教育发展特别是课程改革的最新成果和热点问题,努力服务于有志于教育理论和教育实践的各界人士。

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