作者：李耀东 吴小慧 罗澍韩 郑庆梅 赵小明家庭心理干预利他林注意缺陷多动障碍
摘要：目的探讨家庭心理干预治疗注意缺陷多动障碍的疗效。方法将120例注意缺陷多动障碍的儿童随机分为三组，每组40例，训练组单纯采用家庭心理干预治疗，药物治疗组采用利他林治疗，联合组则采用家庭心理干预治疗与利他林联合治疗。三组均在接受治疗前、第4周、第8周、第12周末进行多动指数评定。结果治疗前训练组、药物组和联合组的多动指数分别为（17．36±1．66）分、（17．46±1．74）分和（17．36±1．71）分，治疗后分别下降到（11．79±2．82）分、（9．76±3．27）分和（8．05±2．84）分，干预组和药物组的疗效差异无显著性（X^2=0．001，P=0．976）；而联合组的疗效明显优于干预组和药物组（X^2值分别为4．768和4．540，P值分别为0．029和0．033）。结论家庭心理干预可以通过纠正患儿的养育方式而改善注意缺陷多动障碍的症状，疗效与利他林相等；而家庭心理干预联合药物治疗具有更好的效果。
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