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门诊注射病人健康教育的效果评价

作者:杨桂琴门诊注射病人健康教育效果评价治疗依从性心理护理

摘要:目的教会门诊注射病人防病治病及用药知识和治疗配合方法,提高治疗效果.方法对300例门诊注射病人进行健康需求评估,采取个别性教育、集体性教育、示范性教育的健康教育方式.结果掌握与熟悉健康教育知识≥93%,治疗依从性≥97%.结论健康教育可提高病人治疗依从性和防病治病能力,提出健康教育方式应灵活多样,有针对性,应与心理护理同时进行,以病人为中心,才能提高健康教育效果.

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齐齐哈尔医学院学报

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