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高职学生英语学习中自我监控能力培养策略研究

作者:吕岩高职英语教学自我监控能力培养策略

摘要:自我监控能力是学生学习能力的一项重要组成部分,对学生的学习质量与成败有直接的决定作用。高职英语教学的目标是培养学生的自主学习能力,而自主学习能力构建的关键则是对学生自我监控能力的培养。通过对自我监控能力的认知,提出在高职英语教学中对学生实施自我监控能力培养的具体实施措施,从而优化高职英语教学,提高高职人才培养的质量,促进高职学生的自我发展。

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齐齐哈尔师范高等专科学校学报

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