作者：杨静有效教学高效课堂
摘要：在中职学校的教学实践中,课堂低效一直是管理的一大难题。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。特别是我们职业学校,每次给学生上课都感觉要进行一场恶战,下课后身心疲惫。为了改变这种状况,很多老师都在艰难地探索构建高效课堂的途径。那么,究竟什么是高效课堂呢?从两个问题八个方面探讨高效课堂问题。
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《青年与社会》（CN：53-1037/C）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青年与社会》青年刊物。以培育“四有”新人，帮助激励青年建功成才为己任。遵循“严谨、求实、公开、优质”的方针，力求体现“现代”、“实用”、“综合”三大特色。
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