作者：黄小梅; 李桃林初中生心理健康待人接物
摘要：对重庆市某中学初中二年级一个班级发放心理健康课主题需求调查问卷,对收集到的数据资料进行描述统计,最终“学会交往”这一主题总得分最高。
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《青年与社会》（CN：53-1037/C）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青年与社会》青年刊物。以培育“四有”新人，帮助激励青年建功成才为己任。遵循“严谨、求实、公开、优质”的方针，力求体现“现代”、“实用”、“综合”三大特色。
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