作者:吴昊; 汪满生思想政治教育实践教学考核机制
摘要:思想政治教育理论课教学改革是思想政治教育领域研究的热点,实践教学一直是思政课教学的重要组成部分,研究从贝塔朗菲的“一般系统论”视角出发,由实践教学考核机制的理论基础、问题现状切入,从系统性、多元实践和深化教学模式三个维度探究实践考核机制的确立,期望能够找到思政课实践考核机制建设的发力点,从而为完善整个思政课考核机制提供范式参考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《青年与社会》(CN:53-1037/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青年与社会》青年刊物。以培育“四有”新人,帮助激励青年建功成才为己任。遵循“严谨、求实、公开、优质”的方针,力求体现“现代”、“实用”、“综合”三大特色。
北大期刊
人气 373614 评论 65
部级期刊
人气 272315 评论 61
人气 101003 评论 45
人气 69208 评论 36