作者:冯启玲中西方文化交融马克思主义理论亲和性培育
摘要:文章中西方文化交融背景,阐述高校马克思主义理论教学亲和力培育应该遵循理论和实践一体化、育德和育心一体化、课内和课外一体化等原则,提出高校马克思主义理论教学亲和性路径,构建适宜的马克思主义理论教学话语环境,提高教师的综合素养,强化马克思主义理论的实践教学,提升理论教学时代感等,全面落实高校马克思主义理论教学亲和性培育。
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