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问题链教学法在《原理》课教学中的探索与实践——以《马克思主义基本原理》课为例

作者:赵金霞问题链思想政治理论课问题意识主体性

摘要:问题链教学法是以问题意识为导向开展的教学活动,它通过问题链教学法培养学生分析问题和解决问题能力,激发学生深度思考,促使学生走向全面发展以适应新时代对人才的需求。将问题链教学运用到思想政治理论课教学中,是打破传统教学模式的一种尝试,这也是问题意识导向下的思想政治教育教学实践的新起点。问题链教学法不仅能够激发学生的主动性,还对未来的思想政治理论课教学方法改革起到一定的借鉴意义和指导作用。

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青年与社会

《青年与社会》(CN:53-1037/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青年与社会》青年刊物。以培育“四有”新人,帮助激励青年建功成才为己任。遵循“严谨、求实、公开、优质”的方针,力求体现“现代”、“实用”、“综合”三大特色。

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