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“三喻文化”视域下的幼儿学习与发展探究

作者:姚婷婷三喻文化幼儿发展

摘要:“三喻文化”是文化传递的一种基本方式,在幼儿的学习与发展中占据重要的地位。文章通过介绍前喻、同喻和后喻文化的概念,在此基础上论述了“三喻文化”背景下,幼儿的学习与发展状态。通过解读“三喻文化”的内涵和其对幼儿学习与发展的作用,能够使家长和幼教工作者对幼儿的学习与发展路径有正确的理解和认识,从而树立和形成科学的教育观念。

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青年与社会

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