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实务应用取向下的青少年社会工作教学改革探索

作者:袁巧玲实务应用青少年社会工作教学改革

摘要:实务应用取向下的青少年社会工作教学改革从教学目标、教学内容、教学方式、实务引入、教学考核等方面进行实践探索,提高了学生的实务能力,使得学生、教师、服务对象和服务机构四方均从中获益。

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青年与社会

《青年与社会》(CN:53-1037/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青年与社会》青年刊物。以培育“四有”新人,帮助激励青年建功成才为己任。遵循“严谨、求实、公开、优质”的方针,力求体现“现代”、“实用”、“综合”三大特色。

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