作者:高越体育课女生厌烦心理消除对策
摘要:文章针对中学女生的生理、心理特点,对中学女生厌烦体育课心理障碍的成因进行剖析,探讨如何消除学生的心理障碍并提出解决对策。目的是使教法符合女生的心理特点,使女生在体育课教学中保持积极有信心的心理情绪,让女生对体育处于一种主动状态,从而达到提高体育课教学质量的目的。
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《青年与社会》(CN:53-1037/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青年与社会》青年刊物。以培育“四有”新人,帮助激励青年建功成才为己任。遵循“严谨、求实、公开、优质”的方针,力求体现“现代”、“实用”、“综合”三大特色。
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