社会政策成立的依据与实践的可能性——吉林省大学生对教育部“禁令”的态度的调查

作者：赵定东; 赵山当代大学生社会政策教育部吉林省实践学生宿舍校外租房学生行为不完善性

摘要：本文通过调查发现:教育部'禁令'作为指导高校学生行为的重要社会政策对大学生的校外租房有明显的约束功能,但它未能充分考虑到当代大学生追求个性化自由的思想状态和学生宿舍条件的相对不完善性;大部分学生都认为此'禁令'具有约束性,但由于此'禁令'也未能充分考虑到不同学生群体的不同要求和学生宿舍的条件,于社会政策层面而言,其合法性面临了一定程度的危机.

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