作者：闻静汉语分析性特征对外汉语教学难点
摘要：对汉语的本体研究,要从汉语的实际出发,用分析性的眼光来观察汉语,挖掘汉语的特点,在类型比较中提取汉语教学的难点,从而在教学中做到“有的放矢”,实现汉语研究的实践意义。
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