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治理情境中的作用模式——以H村妇女参与村级治理实践为例

作者:颜子龙农村妇女村级治理治理情境作用模式

摘要:治理是治理者与治理对象的双向互动,它不仅表现为公共权力机构对公共事务和公共行为的组织、调控与管理,也是公众参与公共事务,影响公共权力运作的过程。在本文中,笔者基于陕西H村的案例,将农村妇女参与村级治理的治理情境中的行动者划分为三个层面,在此基础上深入分析每个层次主体在治理情境中的行为策略,进而探讨在治理情境中农村妇女参与村级治理的作用模式。

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黔南民族师范学院学报

《黔南民族师范学院学报》(CN:52-1133/Z)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黔南民族师范学院学报》反映本校教学、研究成果为主,集学术性、师范性、民族性和地方性为一体的综合性学术理论刊物。它以马克思主义为指导,贯彻“二为”出版方针和“双百”方针,并以促进学术交流和提高教育水平为宗旨。

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