“三合一”任务驱动的广告文案写作教学

作者：胡亚婷广告文案写作任务驱动写作教学广告学专业核心课程本科院校教学大纲一般高校

摘要：“广告文案写作”是全日制本科院校广告学专业一门实践性很强的核心课程，一般高校都在教学大纲中为此课安排了一定比例的实践课时。然而，如何将课程内容与实践紧密结合，全面提升学生的写作技能，让学生真正具备写出符合客户要求的广告文案的能力，一直是教师们面临的难题。笔者认为，“三合一”任务驱动教学模式值得应用。

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