作者：李娜科学传播媒体化科学技术与社会科学知识社会学科学社会学鸿沟科学技术信息
摘要：当前的科学传播研究多基于社会学、哲学、历史学视角，如科学史、科学社会学、STS（科学技术与社会）、科技哲学、SSK（科学知识社会学）等，关注“传播什么内容”和“为什么传播”。本文以传播学视角将“科学一媒介一公众”中的媒体中介纳入研究视野，思考面向公众的科学技术信息传播过程中，科学如何进入媒体范围，什么样的科学才能进入媒体，媒体如何编码和构建科学，公众如何对科学选择和解码，传播过程中的误读和噪音出现在哪里。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
