作者：杨涵; 李雅真理工高校融合发展中美加州大学伯克利分校新媒体时代对比校园媒体华中科技大学
摘要：新媒体时代，高校受众接收媒介信息的习惯明显改变，对微信微博等新媒体的接触频率远高于校报等传统媒体。然而由于缺乏媒介融合的实践，校园媒体依然处于较封闭的状态，面临着“传播效能不强…舆论影响力过低”的窘境。《2010中国高校媒体发展报告》显示，约62％的校媒将“网络成为学生信息消费的主要渠道，校园媒体影响力减弱”列入前三项挑战之一。在此形势下，我国理工高校的校园媒体发展现状如何？能否借鉴美国高校经验对校媒资源进行有效整合？本文选取清华大学、华中科技大学、麻省理工学院和加州大学伯克利分校4所理工院校作为研究对象进行分析，它们均为中美两国一流大学，以理工科见长，且传媒专业发展水平较能代表其国内较高水平。
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