作者:翁忠英教育报道报道分析相对稳定读者需要深度报道经验报道多媒体
摘要:教育报道涉及千家万户,为众多的人所关注,也是众多媒体着力开掘的领域。近些年来的教育报道数量已居科教文卫榜首。然而,教育周而复始、相对稳定的特点,使得教育报道不好做,做好更不容易。教育报道从工作角度出发的多,从读者需要的角度出发的少;表面文章多,深度报道少;综合经验报道多,新鲜活泼的报道少。
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