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谈素质教育中数学教学的几个转变

作者:张瑞霞素质教育数学教学学生主动参与个性自由发展实践能力教育要求学习兴趣学习态度

摘要:素质教育要求重视培养学生的创造力和实践能力,重视学生个性自由发展。培养学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,形成积极主动的学习态度,在获得基础知识和基本技能的同时,学会学习,形成正确的价值观。数学教育目的就是让每个学生能掌握有用的数学知识和方法,从数学教育中尽可能多的得到益处。教师作为素质教育的具体实施者,应尽快领悟素质教育的精髓,在观念和行为上尽快转变。

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青年教师学报

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