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首页 期刊 青年教师学报 后现代主义思潮对大学英语教学改革的影响【正文】

后现代主义思潮对大学英语教学改革的影响

作者:连伟后现代主义大学英语教学改革影响

摘要:后现代主义思潮是20世纪60年代在西方世界兴起的理论模式,它的否定、反思的思维模式和反对主客二元对立、多元化的思维视角,对我国大学英语在培养目标、课程体系、师生关系、教学方式、教学评价等方面产生了积极的影响。

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青年教师学报

《青年教师学报》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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