数学课堂中有效渗透数学思想教学的策略——以小学“数学广角”教学为例

作者：金甫数学课堂思想教学数学思想方法小学数学教学改革数学素质教育人教版教材教学内容

摘要：“数学广角”是人教版教材中的一个亮点,是系统而有步骤地向学生渗透数学思想方法的教学内容板块,把重要的数学思想方法通过学生可以理解的简单形式,采用生动有趣的事例呈现出来。数学的思想方法是数学的灵魂和精髓,向学生渗透一些基本的数学思想方法,是数学教学改革的新视角,是进行数学素质教育的突破口。

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