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打开“师生对话”之门

作者:陈建军阅读教学语文基础知识工具学科图式理论德育教育中学语文教师课堂教学课堂内外引导作用课堂内容

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青年教师

《青年教师》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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