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校长教师轮岗:如何实现教育的共赢?

作者:米晓娟 程玉华教育资源分配教育公平问题中国教育乡镇学校均衡配置整体办学教育教学经验学校特色教育均衡一晃而过

摘要:<正>背景10年的求索与期待进入21世纪,历经沧桑的中国教育走入了新的困境———教育资源严重失衡,优秀师资云集于经济发达地区,偏远的乡镇学校无法开足开齐课程,很多薄弱学校及村小面临解散。"择校热"困扰着学校和家长,也拷问着当今教育,教育公平的路还有多远,能否让学校间教育资源分配不均的状况得到改善?这成了全社会关注的热点,也是教育人为之努力的方向。

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青年教师

《青年教师》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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