不是“小问题”的“老问题”

作者：李康耀作业内容职业道德布置作业工作能力检查工作上级领导教师责任心

摘要：“学校考评教师，只重教师的教案个数和作业的批改次数，淡化甚至无视教师的职业道德、责任心、工作能力和效果”“教师布置作业搞‘一刀切’——统一作业内容、形式和数量，学生无条件接受，没有选择余地”“为了迎接上级领导来校检查工作，不少学校停课搞卫生，或是叫学生上街列队迎接，

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社