让预设与生成相统一

作者：储广林; 褚丽萍预设生成新课导入学习重点小学语文教学

摘要：预设与生成是统一的．任何预设一旦放在动态的课堂中，随着学生的变化，都会出现新的问题，教师只有不断地发现问题，调整预设，在预设中实践生成，在生成中优化预设，才能实现预设与生成的统一。现以青年教师褚丽萍执教的《灰椋鸟》为例，截取几个不同的片段，展示预设、生成——再预设、再生成的过程，在不断反思中受到启迪。

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