作者:陈惠英教学日记课程改革教师中小学教学内容教学方法
摘要:课程改革实验进行以来,我们很多实验教师开始写教学日记,不管是他律还是自律,大家都在做这件事情。既然已经在做,那就要弄清楚为什么做、该怎么做。下面仅从教学日记的内涵、内容以及写教学日记需要注意的问题谈点个人的观点。
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《青年教师》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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