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职业教育现代化人本范式研究

作者:段姣雯; 杜庆职业教育现代化人本范式

摘要:职业教育是践行从新手到实践专家的能力生成过程,是集职业知识传授、职业技能培养、职业精神培育于一体的多元贯通体系。职业教育现代化是职业教育的生成产物,也是职业教育的本质使然。人本范式理念下的职业教育现代化是以人的多元发展为基点,挖掘人的内在价值和内在潜能,尊重知识、崇尚技能、生成素养,着眼终身学习,使教育回归本然,为职业教育现代化的发展保驾护航。

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齐鲁师范学院学报

《齐鲁师范学院学报》(CN:37-1480/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《齐鲁师范学院学报》结合高等师范院校的办学特点,学报的办刊宗旨是:以马列主义、思想、邓小平理论为指导,坚持党的四项基本原则,全面贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针,结合高等师范院校的教学和科研特点,刊载不同学术观点及不同风格流派的学术研究论文,为提高学院的教育教学质量和科研水平服务,为促进和繁荣学术研究服务。

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