作者：栾波; 矫爱玲; 张明亮综合理科教育心理学改革比较
摘要：国内外在开设综合理科方面已经积累了比较丰富的经验，实践证明其有利于提高学生的科学素养。有利于培养学生的综合能力和创新能力。当前我国综合理科改革要处理好以下几个问题：正确理解综合理科的功能定位，深入研究课程编制，加强师资培训。注重教学方法和评价方式的改革。加大课程实施及保障力度。
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《齐鲁师范学院学报》（CN：37-1480/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《齐鲁师范学院学报》结合高等师范院校的办学特点，学报的办刊宗旨是：以马列主义、思想、邓小平理论为指导，坚持党的四项基本原则，全面贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针，结合高等师范院校的教学和科研特点，刊载不同学术观点及不同风格流派的学术研究论文，为提高学院的教育教学质量和科研水平服务，为促进和繁荣学术研究服务。
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