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利用医学模拟教学提高护生临床护理能力的探索

作者:范书南; 刘文平; 史媛媛; 董雪; 满玉红医学模拟教学护生临床护理能力

摘要:为了将护生在校期间储备的理论知识与临床实际情况更好地结合起来,在临床实习教学中应用医学模拟教学,让护生在临床实际工作氛围中激发培养护生辩证思维,能在短时间内让护生对临床知识有更好的理解,更快地适应临床工作。

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全科护理

《全科护理》(旬刊)创刊于2003年,由山西省卫生和计划生育委员会主管,山西医科大学第一医院;山西省护理学会主办,CN刊号为:14-1349/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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