作者:李春莲; 郭莉莉护理学教育多媒体技术实验教学实验课教学理论教学
摘要:护理学实验教学是护理学教育中的核心内容之一,与理论教学密不可分。多媒体技术以其自身独特的优越性,渗透到护理学实验教学的方方面面。笔者开展多媒体实验课教学3年来,既有成效,也有可供借鉴的经验教训。现总结如下。
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《全科护理》(旬刊)创刊于2003年,由山西省卫生和计划生育委员会主管,山西医科大学第一医院;山西省护理学会主办,CN刊号为:14-1349/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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