作者：张素平大数据时代mooc大学体育教学影响有效性
摘要：本文主要以大数据时代MOOC对大学体育教学的影响分析为重点进行阐述,结合当下大数据时代MOOC背景下大学体育教学实际情况为依据,首先从正面影响和负面影响两个方面深入说明并探讨大数据时代下MOOC对大学体育教学的影响,其次分析大数据时代下将MOOC运用在大学体育教学中的思路,进一步凸显大数据时代MOOC给大学体育教学带来的影响,发挥MOOC教学模式产生的价值,旨在为相关研究提供参考资料。
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