作者：程凡体育课程体育教学生命关怀运动理念教学理论与实践调适性新教学方式教学方法
摘要：基于生命关怀的高校调适性体育教学在教学理论和教学实践中都是需要以学生的生命健康为主对体育课程进行调适,高校的体育调适教学对于普通的学生来说,不管是在加强运动意识上,还是在展现自己的机会表现上面,都存在着有利条件.对于弱势群体来说,在很大程度上增加了学生的锻炼机会.这种调试教学方法和国家推出的全面运动理念更是不谋而合,所以在教学方式的开展中需要不断地更新教学方式来满足对学生的需求,本文就新课改下对基于生命关怀的高校调适性体育教学理论与实践展开讨论.
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