作者:黄东子求学专业课程行为模式专业知识生活状态教育模式信息技术媒体文化
摘要:学在UIC大一,走出高考紧张的氛围,我迈入一个新的环境——没有老师的督促、同辈的压力,所有的行为模式都需要自己定义。家人对我说:“很多孩子经历高考的洗礼后,在大学变得慵懒起来。我们希望你能在大学继续努力,毕竟大学所学的专业知识是你日后工作的凭靠。”谨记家人的嘱咐,我在大学里把大部分精力用于学习,一度回到高中“三点一线”的生活状态。这一年,我渐渐习惯UIC的全英文授课和博雅教育模式。除了会计专业课程,我还学习了统计、信息技术、商业、媒体文化、情绪智能、国文等课程,并参加了一些课外活动,如领导力培训营、敬师礼、新生杯足球赛、理财师比赛等。大一期末,我获得了广东省综合评价录取奖学金和一等奖学金,为大一画上圆满的句号。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社