作者：钟志伟; 刘世辉教学实录经历课堂低年级学生深度学习法的概念引导学生
摘要：《乘法的初步认识》是学生学习乘法的起始课,也是他们学习乘法的基础。对低年级学生来说初次接触乘法,建立乘法的概念有一定的难度。本课旨在能通过引导学生经历探索的过程,来找到知识的本质内涵。从趣、实、广、深等方面让学生走入深度课堂,享受深度学习的魅力。
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