作者：徐丽梅课前一题自我展示教学实践积极性
摘要：课前一题,课堂教学的第一步。学生利用课余时间提前准备,正课前3~5分钟教师在黑板上给同学们讲解。这样能使学生迅速从上一节课走出来,投入到要学的课程中。通过做题,还能训练学生的思维能力,调节学习的氛围,使学生的积极性得到充分的调动。这不仅为学习新的内容奠定了知识基础和情感基础,而且能让学生能力得到提升。
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