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经典诗文鉴赏活动对提升学生写作能力的意义——以“我所了解的司马迁”实践性活动课程为例

作者:田金瑞写作能力学生活动课程鉴赏活动经典诗文司马迁中学语文教学实践

摘要:中学语文教学的一个难点便是写作教学,学生方面首要的表现就是"望文生畏"。一听说要写作文,学生的第一反应就是反感,究其内在原因,一来无材料可写,或者无新颖的素材可写;二来不知如何写好一篇文章。在传统的语文教学中,教师会将写作的方法教授给学生,要求学生课上认真听讲、做笔记,课下进行"实战"演练,但经验表明,这样的效果并不显著.

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求学

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