作者：郭沁动作招牌风采理科学生务实作风学习过程学生素养专业内涵
摘要：对于需要务实作风的理科学生来说，在本专业的学习过程中，一些细微的小动作是不能够疏忽的，缺少这些动作步骤或是这些动作做得不到位，就会造成数据的偏差或是论证的不成功。实际上，这些招牌动作也是这个专业内涵和学生素养一个比较形象的概括．甚至这些招牌动作深入到一个专业的大学生的生活和行动中。
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