作者:杨静数学思维信息题高考独立思考能力信息本质思维方式定义新信息
摘要:一、定义型信息题 所谓定义型信息题,就是给出新定义、新运算的“问题”。此类题只需在理解新信息本质的基础上,紧扣新信息便可直接解题,旨在培养学生独立思考能力,促进智力探索,形成创造气氛,活跃学生数学思维,实行以学生独立活动为主的思维方式。
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《青苹果》是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,立足中国,放眼全球,遵循教育规律,利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青苹果》现已更名为《安徽教育科研》。