作者：郭建华最值问题学生数学能力二次函数均值不等式目标函数可行域解题方法高考试卷线性约束阴影部
摘要：<正>纵观近几年的高考试卷及各省市的模拟试卷,在线性约束条件下,求非线性目标函数的最值问题,悄然兴起,一般为客观题,小巧玲珑,韵味十足,是考查学生数学能力和素养的好素材,对非线性目标函数最值问题,我们同样可借助线性规划的有关知识,灵活地通过构造距离、斜率、二次函数、均值不等式的形式求解,旨在探索题型规律,揭示解题方法,下面通过例题予以说明。
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