作者：王彩琴幼儿园教育自主游戏自主选择幼儿全面发展引导幼儿兴趣和需要幼儿自主能力
摘要：幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程,而游戏是幼儿园教育的基本活动形式,也是“儿童的生命”。而自主游戏是促进幼儿全面发展的适宜有效的重要途径,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自主选择、自由开展、自发交流。他们在游戏中成为真正的主人,获得各方面能力的提升。
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