作者:张敏学生自主学习培养能力知识获取读书方法学习责任感学习主动性心理学家
摘要:美国著名的心理学家布鲁纳曾经说过:“学习者不应是信息的被动接受者,而应是知识获取过程中的主动参与者。学习者通过自己练习、探索、发现,所获得的知识才真正有效”。而作为教师应该充分信任学生,把学习的主动权交给学生,教其读书方法,放手让学生自己读书,创设自主学习氛围,培养学生浓厚的学习兴趣,良好的学习习惯,强烈的学习责任感,让学生的学习主动性得到充分的发挥。
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