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对幼儿园混龄体验式专项游戏的实践检视

作者:周芳混龄体验式专项游戏实践检视

摘要:随着课程游戏化的日渐推行,“将游戏自主权还给孩子”的呼声日渐高涨,我园也加入了这场改革的大潮中。依据我园江苏省教育科学“十三五”规划立项课题《幼儿家乡归属感培养的实践研究》,衍生出微型课题《幼儿园“家乡美”混龄体验式专项活动的设计与实施》的研究之路。通过实践我们发现问题、解决问题,在幼儿家乡归属感的形成同时,也给了老师倾力沉浸于童心的心境,似枝叶相持般地共同成长。

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启迪

《启迪》(CN:61-1476/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪》立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。

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