"适学"理念下的美术单元主题教学探索

作者：冯艳婷主题教学学生自主学习引导学生美术以学生为主体个体主体性训练项目教学线索

摘要：单元主题教学是以一个单元为一个整体,引导学生从整体入手,紧扣单元训练项目,把相关知识联为一条教学线索,使单元整体运转。在教学活动中充分体现以学生为主体,展示学生是学习和发展的主体,引导学生自主学习,自主探究,主动发展,注重能力培养,促进学生自主实践活动使学生的个体主体性得到很好的尊重和展现。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社