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为有源头活水来——《历史与社会》课亟待加强课程资源开发和利用

作者:张泽高课程资源意识开发和利用发展性评价活水源头社会实践能力

摘要:课程资源是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源的开发利用是课程改革与实施的重要保障,是新课程目标顺利达成的必要条件。《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:要使课程改革进入实际操作层面后,新课程的教学改革取得成功,亟须加强课程资源意识。历史与社会课程标准(二)《实验稿》强调不仅要对学生掌握知识和技能作出评价,而且要对学生认知能力、社会实践能力、情感态度等方面进行综合性、发展性评价,加强与生活、社会的联系。

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启迪

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