作者：尹亚萍教学内容小学数学思维走向苏教版学生数学活动经验数学思想方法
摘要：《多边形的内角和》是苏教版小学数学四年级下册的教学内容，是一次探索规律的活动。教材编排这部分内容，不仅是让学生对三角形平行四边形和梯形这一单元知识的巩固，更是要让学生通过观察、操作、归纳、类比等具体活动，经历由特殊到一般的学习过程，探索多边形的内角和与多边形边数之间的关系，获得计算多边形内角和的一般方法，积累数学活动经验，感悟基本的数学思想方法。在教学中，组织开展有效探究活动，准确把握学生在归纳过程中的思维走向显得尤为重要。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
